一、2020届毕业生就业基本情况

（一）毕业生基本结构

1.性别结构

学院2020届毕业生共有2438人，学历全部为本科毕业生；其中男生783人，占总毕业生人数的32.12%，女生1655人，占总毕业生人数的67.88%（见表 1）。

              表1 2020届毕业生性别结构情况

2.民族结构

汉族毕业生2395人，占总毕业生人数98.24%，少数民族毕业生43人，占总毕业生人数1.76%。共涉及14个少数民族，主要为畲族、回族、满族等（见表 2）。

              表2 2020届毕业生民族比例情况

3.生源地分布

我院2020届毕业生生源遍布22个省、直辖市（见表 3）。

              表3 2020届毕业生生源地分布情况

其中，较多的省份是浙江2010人（82.45%），安徽52人（2.13%），新疆49人（2.01%），山东38人（1.56%），河北37人（1.52%），山西33人（1.35%），贵州省31人（1.27%），黑龙江省26人（1.07%），河南省26人（1.07%）。

在浙江省内而言，毕业生生源地总数前五位的分别为杭州市527人（26.22%），温州市269人（13.38%），宁波市243人（12.09%），台州市203人（10.10%），绍兴市178人（8.86%）。（见表 4）。

            表4 2020届浙江省内毕业生生源地分布情况

4.困难生结构

困难生人数为252人，占总毕业生人数的10.34%（见表 5）

表5 2020届毕业生困难生比例表

（二）毕业生就业情况

1.毕业生就业率

截止2020年12月16日，我院就业率为93.27%（完成就业的人数为2274人），签约率72.10%（见表 6）。

              表6 2020届毕业生就业率、签约率

2.各类别学生就业率

毕业生中，男女生、汉族和少数民族学生之间就业率略有差距（见表 7）。

              表7 2020届毕业生各类别就业情况

3.各专业就业率、签约率

我院2020届毕业生2438人，共涉及27个专业（方向），各专业就业率、签约率数据见表 8。

        表8 2020届毕业生各专业就业情况

（三）毕业生就业流向

1.行业流向

在已就业的2274人中，升学和出国209人，考取公务员19人，在教育单位、医疗卫生单位和其他事业单位就业235人，企4E1A就业1304人，自主创业36人，自由职业126人，其他形式就业345人（见表 9）。

             表9 2020届毕业生就业行业流向数据

2.地区流向

2020届毕业生就业地区流向涵盖了27个省（直辖市），详细数据见表 10、表 11。

      表10 2020届毕业生生源与就业地区流向比较（全国）

毕业生招生生源与就业去向有一定的差异，如浙江省净流出6人，上海净流入8人；新疆地区净流出18人、黑龙江净流出11人。就业地区流向主要集中在华东地区，其中浙江省就业2004人，占全体已就业总数的83.50%。省内以杭州市就业人数最多，共877人，占在浙就业总数的43.76%，占全体已就业总数的38.57%。

          表11 2020届毕业生就业地区流向（浙江省）

二、近五年毕业生就业简要情况

（一）近五年毕业生就业整体趋势

           图1近五年我院毕业生就业率、签约率走势图

近五年，我院毕业生就业率整体稳定，维持在 93%以上，居全省独立学院前列。签约率保持70%以上，总体就业质量保持较高水平。具体如图 1所示。

（二）近五年毕业生升学、出国深造趋势

近五年，我院毕业生国内外考研升学率逐步提升，增长明显，2020年高达8.57%。其中，国内考研率增长趋于平稳，2020年国外深造率快速提升并创新高，但仍有较大增长空间，具体如图 2、图 3。

图2 近五年我院毕业生国内外考研升学率走势图

           图3 近五年我院毕业生国内升学率、国外深造率走势图

（三）近五年毕业生就业地区流向趋势

近五年，我院毕业生就业地区主要以浙江省为主，已就业毕业生中，每年在浙工作比例均在85%以上，表明浙江省对我院毕业生的吸引力较大，我院毕业生愿意为浙江地区的社会发展服务的意愿较高，具体如图 4所示。

           图4 近五年我院毕业生在浙江就业人数占比走势图

近五年，我院毕业生在杭州就业人数占在浙江省就业人数的比例在20%以上。为杭州输入大量人才，2020届毕业生中杭州市生源527人，在杭州市就业人数有877人，就业人数远大于生源数。如图 5。

图5 近五年我院毕业生在杭州就业人数占比走势图

三、2020届毕业生就业工作主要举措

第一，启动早，夯实就业基础网

早在1月，学院就召开2020届毕业生就业形势和就业工作分析部署会；2月，学院党政班子多次专题研究毕业生就业工作，并发布了《关于做好2020届毕业生防控疫情及就业指导工作的通知》，紧锣密鼓地部署“防疫情、稳就业”工作;3月，学院响应省委省政府号召，率先出台《关于支持毕业生实习助力企业复工复产的指导意见》，三分之二的毕业生申请到用人单位实习实践，为毕业生顺利就业夯实了基础。6月，适时召开就业工作专题推进会，进行再动员、再部署、再落实。

第二，摸排准，织密就业数据网

为深入了解疫情对毕业生就业产生的影响，精准为学生就业提供有效服务，学院面向全体2020届毕业生、重点用人单位开展就业状况摸底调查。在充分调研的基础上，明确按照分类指导的原则开展工作，简而言之，考研的，进考研群；留学的，进留学群；创业的，进创业群；正在找实习单位的，进就业群。毕业生需要什么，学校就提供什么帮助。

第三，举措实，打造就业+互联网

一是召开、推送上百场云端招聘服务，引导毕业生积极参与教育部、教育厅的校园招聘活动，联合杭州市人社局开设“教育培训”等3场云上招聘会；二是提供线上一对一、点对点就业指导和心理咨询服务；三是加强资金保障，设立40万元就业资助资金，专门保障经济困难和重点疫区毕业生求职；四是修订《钱江学院就业工作考核管理办法》，把工作着力点倾向于用人单位对我院毕业生的评价。

第四，用情深，延伸就业服务网

疫情防控期间，学院职能部门组建了校园“007服务队”，在返校复学前为毕业生快递求职证书、开具各类证明，远程提供“代办、跑腿、咨询”等服务，在学生就业攻坚期给予时刻关心和帮助。针对考研学生，共建设“考研教室”3个“公寓楼考研自习室”13个、“图书馆自习室”1个、就业考研服务中心1个；发放考研奖学金21.65万元。

第五，办法新，拓展就业推荐网

为解决疫情期间毕业生无法线下求职的“痛点”，学院实施“院长代毕业生上门求职”计划，采集了400多名毕业生求职意向，带上简历主动前往临安、钱塘新区等各区政府、产业园对接用人需求；院长专门录制了视频通过“学习强国”“钱江晚报”等平台推荐毕业生；在毕业典礼上，通过直播的方式院长向社会各界再次推荐我们的毕业生，也承诺毕业后，就业服务不断线。当企业一复工，学院党政班子成员、中层干部，就全部下到用人单位、深入企业，推荐毕业生。

四、就业工作中存在的困难和问题

我院就业工作虽然取得了一定成绩，但依然存在不足之处，主要的问题有以下几个方面：

1.学生就业进程整体较晚，签约时间集中在毕业前后。

2.就业工作还处在从就业数量向注重就业质量转变的过程中，需要挤水分，求质量，主动服务，提升满意度和就业质量。

3.毕业生国内升学率与其他独立学院持平或略高，但出国留学率仍有较大增长空间，需要加强学生出国留学的服务工作。

4.用人单位质量不高；走出去，请进来，做得不够充分；招聘会的质量和效果不高。

5.部分专业的人才培养与杭州市人才需求的紧密度、契合度和专业度还需要提高，以更好地服务杭州经济发展。

五、工作对策和建议

（一）转变就业观念，营造就业氛围

目前，学生的就业观念倾向于大城市、体制内、家门口，毕业生就业期望较高。在新形势下，需要引导学生转变就业观念，合理调整就业期望，积极主动寻找就业机会。坚持基层就业的大方向，鼓励毕业生到基层就业，同时学校也需要继续开拓就业市场，拓宽就业空间和渠道，更加主动地、有针对性地举办各类宣讲会，不断巩固老基地、开拓新市场。

（二）修订就业考核办法，引导学生早就业

修订《钱江学院就业工作考核管理办法》，把毕业当年3月前的学生就业情况纳入当年就业考核指标体系，引导学生早就业、早签约。

（三）补短板、抓特色，做好毕业生精准化就业服务工作

要充分利用“互联网+就业”新模式，准确掌握毕业生求职意愿和用人单位岗位需求，实现精准对接。对毕业生进行分类指导，针对2021届毕业生就业实际需求，“补短板、强特色”，继续开展针对考研、出国留学等专题讲座，针对毕业生就业创业的实际需求，举办高频率的小型专业招聘会，“招聘活动办在哪里，就业服务就跟踪到哪里”。

（四）进一步深化分类指导，完善职业规划和考研升学体系

依托学院职业生涯规划教研室，进一步整合院内职能部门及分院资源，逐步将《职业生涯规划课》建设成有特色、实效性强的精品课程，建立一支专业化的就业创业教师指导队伍。继续深化学生考研、考公、考证工作；继续推进《钱江学院加强大学生考研升学工作的实施意见》，依托专业考研辅导机构和出国留学服务机构，强化国内考研和国外深造，提高升学率。

（五）进一步注重就业指导队伍培养

加强对就业创业指导工作队伍的专业化培训，建立定期培训计划，积极引进先进合适的培训课程，合理安排负责就业工作的分院领导、就业辅导员、就业工作人员参加专业的职业、创业指导培训。积极发挥校友和社会力量，引进具有相关专业背景的专家进行兼职服务，充实学院就业指导队伍。进一步强化全员参与就业的意识，进一步加强大学生就业指导队伍建设，通过就业导师、专业老师和班主任队伍建设，进一步扩大就业指导队伍，实现就业指导队伍多元化。

（六）加强毕业生就业质量调查工作

进一步提高认识，重视浙江省教育评估院所开展的就业质量调查工作，以2020届毕业生毕业一年和2017届毕业生毕业三年的就业质量调查为契机，一方面做好基础信息采集、毕业生动员、跟踪；另一方面，强化结果运用，挂钩招生指标、绩效考核等，并根据市场调研、毕业生质量调查适时调整教学策略和人才培养计划，促进毕业生高质量就业，提高毕业生满意度。